Vale a pena investir...
quinta-feira, 27 de novembro de 2014
quarta-feira, 5 de novembro de 2014
O final da trilogia: Gratidão
Ao pensar sobre o término do doutorado, preciso agradecer imensamente pela oportunidade incrível que tive.
Em primeiro lugar à minha família , especialmente a meu pai e madrinha (in memorial), e amigos porque considero a família que pude escolher para mim. Ao escrever a parte de agradecimentos da tese, tive uma cuidado muito grande para não cometer nenhuma injustiça.
Essa foi uma das partes mais desafiadoras de escrever e, ao reler, me senti profundamente emocionado.
Eu sempre ouvi comentários sobre o poder da gratidão, mas depois de todo esse processo, assim como tudo que vem acontecendo em minha vida nos últimos três anos, passei a encarar os fatos e acontecimentos sor uma outra ótica.
Eu sou muito grato porque sei que, a formação profissional independe somente de condições intelectuais ou dons divinos, mas se faz por atitudes no cotidiano.
Também sou muito grato pela oportunidade pois, sei que muitas pessoas não tiveram a mesma oportunidade e também por isso sempre valorizei muito esse processo.
Em especial à minha orientadora Myrian Nunomura que demonstrou sua confiança, nunca deixou de acreditar no meu potencial e, sobretudo foi muito compreensiva nos momentos mais críticos de todo o processo.
Para finalizar, agradeço imensamente a oportunidade de compartilhar as experiências pessoais e profissionais que venho acumulando e que venham os novos desafios, porque a vida não pode parar...
Um grande abraço !
Em primeiro lugar à minha família , especialmente a meu pai e madrinha (in memorial), e amigos porque considero a família que pude escolher para mim. Ao escrever a parte de agradecimentos da tese, tive uma cuidado muito grande para não cometer nenhuma injustiça.
Essa foi uma das partes mais desafiadoras de escrever e, ao reler, me senti profundamente emocionado.
Eu sempre ouvi comentários sobre o poder da gratidão, mas depois de todo esse processo, assim como tudo que vem acontecendo em minha vida nos últimos três anos, passei a encarar os fatos e acontecimentos sor uma outra ótica.
Eu sou muito grato porque sei que, a formação profissional independe somente de condições intelectuais ou dons divinos, mas se faz por atitudes no cotidiano.
Também sou muito grato pela oportunidade pois, sei que muitas pessoas não tiveram a mesma oportunidade e também por isso sempre valorizei muito esse processo.
Em especial à minha orientadora Myrian Nunomura que demonstrou sua confiança, nunca deixou de acreditar no meu potencial e, sobretudo foi muito compreensiva nos momentos mais críticos de todo o processo.
Para finalizar, agradeço imensamente a oportunidade de compartilhar as experiências pessoais e profissionais que venho acumulando e que venham os novos desafios, porque a vida não pode parar...
Um grande abraço !
terça-feira, 16 de setembro de 2014
Formação Profissional, Responsabilidade e Gratidão parte 2: Sobre a Responsabildiade...
Qual a relação entre formação profissional e responsabilidade ?
Aqui não me refiro a responsabilidade enquanto componente essencial de qualquer pessoa, mas sim na sua relação com a formação e atuação profissional.
A cada semestre observo meus alunos, ou melhor ex-alunos, em festa ! Muitos depoimentos de agradecimento, convites para participar das atividades festivas de colação de grau e muitas fotos que registram esse momento tão importante.
Ao finalizar sua graduação, as pessoas conquistam sua habilitação profissional e com ela a autonomia para caminhar conforme suas crenças e experiências adquiridas durante a formação. Até aqui tudo é festa. Afinal trata-se de uma grande conquista no aspecto profissional.
Porém nem sempre habilitação garante excelência profissional.
A habilitação autoriza e oferece autonomia para iniciar a atuação profissional. A excelência pode ser alcançada quando produzimos o melhor que pudemos, no contexto e situação em que nos encontramos.
A analogia com a carteira de habilitação para dirigir deve exemplificar bem: Será que todos que recebem sua carta, sabem dirigir ?
Os profissionais, ao receber a carteira do seu conselho estão prontos para iniciar sua atuação no mercado de trabalho ?
A partir desse momento, os profissionais respondem pelas suas ações e nem sempre tem o suporte que a universidade ou a supervisor de estágio oferecia. A experiência adquirida até então foi suficiente ?
No mercado de trabalho uma falha de alguém em formação é tolerável, ele está em desenvolvimento e tem sempre alguém que o acompanha. Imagina agora, a mesma falha só que agora de um profissional ?
Assim, conforme a pessoa realiza ações para sua formação continuada como curso de extensão, especialização, mestrado, doutorado, etc, aumenta também sua responsabilidade profissional.
No meio acadêmico um doutor conquista sua autonomia, não depende mais de um orientador. A partir de agora, o que ele afirma ou escreve passa a ter outro significado para a comunidade científica e profissional.
Enfim apesar de toda essa responsabilidade, também serão abertas novas possibilidades pessoais e profissionais para que, cada um assuma o papel de protagonista de sua história, com grandes conquistas e realizações.
Um grande abraço !
Aqui não me refiro a responsabilidade enquanto componente essencial de qualquer pessoa, mas sim na sua relação com a formação e atuação profissional.
A cada semestre observo meus alunos, ou melhor ex-alunos, em festa ! Muitos depoimentos de agradecimento, convites para participar das atividades festivas de colação de grau e muitas fotos que registram esse momento tão importante.
Ao finalizar sua graduação, as pessoas conquistam sua habilitação profissional e com ela a autonomia para caminhar conforme suas crenças e experiências adquiridas durante a formação. Até aqui tudo é festa. Afinal trata-se de uma grande conquista no aspecto profissional.
Porém nem sempre habilitação garante excelência profissional.
A habilitação autoriza e oferece autonomia para iniciar a atuação profissional. A excelência pode ser alcançada quando produzimos o melhor que pudemos, no contexto e situação em que nos encontramos.
A analogia com a carteira de habilitação para dirigir deve exemplificar bem: Será que todos que recebem sua carta, sabem dirigir ?
Os profissionais, ao receber a carteira do seu conselho estão prontos para iniciar sua atuação no mercado de trabalho ?
A partir desse momento, os profissionais respondem pelas suas ações e nem sempre tem o suporte que a universidade ou a supervisor de estágio oferecia. A experiência adquirida até então foi suficiente ?
No mercado de trabalho uma falha de alguém em formação é tolerável, ele está em desenvolvimento e tem sempre alguém que o acompanha. Imagina agora, a mesma falha só que agora de um profissional ?
Assim, conforme a pessoa realiza ações para sua formação continuada como curso de extensão, especialização, mestrado, doutorado, etc, aumenta também sua responsabilidade profissional.
No meio acadêmico um doutor conquista sua autonomia, não depende mais de um orientador. A partir de agora, o que ele afirma ou escreve passa a ter outro significado para a comunidade científica e profissional.
Enfim apesar de toda essa responsabilidade, também serão abertas novas possibilidades pessoais e profissionais para que, cada um assuma o papel de protagonista de sua história, com grandes conquistas e realizações.
Um grande abraço !
quarta-feira, 3 de setembro de 2014
Formação Profissional, Responsabilidade e Gratidão Parte 1
Sabe aqueles momentos que você fica com o sentimento de dever cumprido ?
Recentemente tive a oportunidade de experimentar essa sensação.
Ao finalizar meu doutorado, teoricamente finalizo a minha formação acadêmica desejada há pelos menos 15 anos atrás, logo após o término da curso de Educação Física. Alguns amigos me perguntaram como foi e posso dizer que desfrutei da melhor forma possível não só a defesa da tese, mas os dias que a antecederam e o final de semana que veio na sequência.
Embora os dias que antecederam a defesa tenham sido acompanhados de muita ansiedade e tensão, pude aproveitar a companhia de minha família, filhos e namorada de uma forma muito intensa. Esse apoio de todos, foi essencial em todos os momentos.
No final do processo de argüição fui questionado sobre como eu estava me sentindo, naquele momento ímpar em minha vida.
O primeiro pensamento foi sobre a responsabilidade, afinal eu havia conquistado minha independência acadêmica. Porém tenho também que destacar a responsabilidade que se iniciou a partir daquele momento.
Em seguida, veio o pensamento relacionado a gratidão: Seria muito egoísmo eu deixar de agradecer a tudo e todos pela oportunidade incrível que tive para um aprendizado que extrapolou a vida acadêmica.
Nas próximas mensagens, comentarei especificamente sobre a responsabilidade e gratidão em todo esse processo.
Um grande abraço !
Recentemente tive a oportunidade de experimentar essa sensação.
Ao finalizar meu doutorado, teoricamente finalizo a minha formação acadêmica desejada há pelos menos 15 anos atrás, logo após o término da curso de Educação Física. Alguns amigos me perguntaram como foi e posso dizer que desfrutei da melhor forma possível não só a defesa da tese, mas os dias que a antecederam e o final de semana que veio na sequência.
Embora os dias que antecederam a defesa tenham sido acompanhados de muita ansiedade e tensão, pude aproveitar a companhia de minha família, filhos e namorada de uma forma muito intensa. Esse apoio de todos, foi essencial em todos os momentos.
No final do processo de argüição fui questionado sobre como eu estava me sentindo, naquele momento ímpar em minha vida.
O primeiro pensamento foi sobre a responsabilidade, afinal eu havia conquistado minha independência acadêmica. Porém tenho também que destacar a responsabilidade que se iniciou a partir daquele momento.
Em seguida, veio o pensamento relacionado a gratidão: Seria muito egoísmo eu deixar de agradecer a tudo e todos pela oportunidade incrível que tive para um aprendizado que extrapolou a vida acadêmica.
Nas próximas mensagens, comentarei especificamente sobre a responsabilidade e gratidão em todo esse processo.
Um grande abraço !
sexta-feira, 16 de maio de 2014
Retorno...
Eu gostaria de justificar minha ausência nesse período, mas felizmente foi por uma boa causa. Estou em um período de transição profissional e logo já compartilho as novidades.
Nesse momento não posso adiantar maiores detalhes, mas acredito muito nos novos projetos. Em breve, retorno com as postagens.
sexta-feira, 31 de janeiro de 2014
Gestão humana na prática
Hoje me reuni com a Dra. Maria Fernanda Jacob, da clinica Vitalidade Integrada e CEO do Pilates Postura Funcional, uma abordagem totalmente diferenciada eque vai muito de encontro com a filosofia do CHA Profissional.
Tive o privilégio de conhecer a equipe no ano passado, ao realizar a formação de instrutor de pilates, e pude conviver com profissionais com muito conhecimento técnico, experiência profissional, habilidade para conduzir as aulas, muita descontração e acima de tudo com atitude para tornar o curso uma referência na área.
Pude também, verificar muitos conceitos teóricos de gestão de pessoas e liderança na prática, além de uma questão fundamental: em nenhum momento me senti somente um aluno, cliente, paciente, enfim mais um de muitos outros que por lá já passaram. Você já ouviu falar de uma gestão mais humana ? Com essa equipe, tenho a oportunidade de vivencia-la na prática.
Para finalizar:
Você já teve uma experiência de aprendizado com foco nas pessoas ? Qual a diferença ?
Como você tem tratado suas relações no ambiente profissional ? Qual o valor que você atribui as relações interpessoais ?
Um grande abraço
quarta-feira, 29 de janeiro de 2014
O Personal Trainer e o CHA...
No mercado de trabalho contemporâneo, acredita-se que uma tendência muito grande é a de mudanças.
Os aspectos referentes a tal processo são relatados em toda sua diversidade, na dificuldade de se adaptar ao novo, sair da zona de conforto, lidar com as incertezas, enfim trata-se de um processo bem difícil e complexo.
Especificamente no contexto da Educação Física, o conceito de "Fitness" vem sendo substituído por "Wellness" que é mais abrangente e acompanha as mudanças no cenário da saúde e qualidade de vida.
O Personal Trainer tem, conforme suas possibilidades, acompanhado tal processo: dos treinos elaborados em blocos de papel, da introdução dos palmtops, notebooks, netbooks e, mais recentemente tablets e smartphones.
Em uma análise realizada, com base no meu relacionamento com alunos de graduação, especialização e professores em geral, observo que sua preocupação se concentra na aquisição de conhecimentos técnicos e na obtenção dos recursos técnicos/tecnológicos para seu trabalho. A tecnologia em si pode auxiliar, desde que seja um meio para e não somente para mostrar um status social.
O fato de possuir qualquer recurso não é relevante, já que sua utilização sim agrega valor ao trabalho, desde que acompanhem as tendências do mercado de trabalho e é nesse ponto que eu gostaria de propor algumas considerações e quem sabe até uma mudança de foco no olhar do Personal Trainer:
1- O profissional bem sucedido é aquele que atinge plenamente seus objetivos e metas, não o que possui os melhores recursos. (a diferença entre atingir os resultados e ter os melhores recursos)
2 - O profissional bem sucedido é aquele que domina os recursos necessários para sua atuação de acordo com seu contexto e necessidades das pessoas e não ajustar as necessidades somente em função dos recursos que ele possui. (Como já diziam "se você só tem um martelo, todos os seus problemas parecerão pregos")
3 - O profissional bem sucedido valoriza aspectos que vão além de seus conhecimentos e habilidades técnicas. O movimento da empreendedorismo é uma realidade, porém ainda pouco explorado na Educação Física. (alguns profissionais focam apenas em meios e métodos de treinamento e afins).
Acredito que os conhecimentos e habilidades técnicas sejam muito relevantes, porém fazem parte de um todo mais abrangente e ainda pouco explorado. Um exemplo é o próprio conceito do CHA e das competências profissionais.
Para finalizar:
Como você busca agregar valor ao seu trabalho ?
Quais outros tipos de conhecimentos e habilidades, teoricamente fora do âmbito técnico, poderiam melhorar seu trabalho ?
Você já pensou em um plano de ação para um desenvolvimento profissional coerente com as tendências no mercado de trabalho ?
Um grande abraço !
Os aspectos referentes a tal processo são relatados em toda sua diversidade, na dificuldade de se adaptar ao novo, sair da zona de conforto, lidar com as incertezas, enfim trata-se de um processo bem difícil e complexo.
Especificamente no contexto da Educação Física, o conceito de "Fitness" vem sendo substituído por "Wellness" que é mais abrangente e acompanha as mudanças no cenário da saúde e qualidade de vida.
O Personal Trainer tem, conforme suas possibilidades, acompanhado tal processo: dos treinos elaborados em blocos de papel, da introdução dos palmtops, notebooks, netbooks e, mais recentemente tablets e smartphones.
Em uma análise realizada, com base no meu relacionamento com alunos de graduação, especialização e professores em geral, observo que sua preocupação se concentra na aquisição de conhecimentos técnicos e na obtenção dos recursos técnicos/tecnológicos para seu trabalho. A tecnologia em si pode auxiliar, desde que seja um meio para e não somente para mostrar um status social.
O fato de possuir qualquer recurso não é relevante, já que sua utilização sim agrega valor ao trabalho, desde que acompanhem as tendências do mercado de trabalho e é nesse ponto que eu gostaria de propor algumas considerações e quem sabe até uma mudança de foco no olhar do Personal Trainer:
1- O profissional bem sucedido é aquele que atinge plenamente seus objetivos e metas, não o que possui os melhores recursos. (a diferença entre atingir os resultados e ter os melhores recursos)
2 - O profissional bem sucedido é aquele que domina os recursos necessários para sua atuação de acordo com seu contexto e necessidades das pessoas e não ajustar as necessidades somente em função dos recursos que ele possui. (Como já diziam "se você só tem um martelo, todos os seus problemas parecerão pregos")
3 - O profissional bem sucedido valoriza aspectos que vão além de seus conhecimentos e habilidades técnicas. O movimento da empreendedorismo é uma realidade, porém ainda pouco explorado na Educação Física. (alguns profissionais focam apenas em meios e métodos de treinamento e afins).
Acredito que os conhecimentos e habilidades técnicas sejam muito relevantes, porém fazem parte de um todo mais abrangente e ainda pouco explorado. Um exemplo é o próprio conceito do CHA e das competências profissionais.
Para finalizar:
Como você busca agregar valor ao seu trabalho ?
Quais outros tipos de conhecimentos e habilidades, teoricamente fora do âmbito técnico, poderiam melhorar seu trabalho ?
Você já pensou em um plano de ação para um desenvolvimento profissional coerente com as tendências no mercado de trabalho ?
Um grande abraço !
quinta-feira, 23 de janeiro de 2014
Providências Iniciais
2014 tem todos os ingredientes para ser atípico.
Carnaval em março (o ano começará um pouco mais tarde), Copa do Mundo em junho/ julho, eleições em outubro...
Parece que teremos um período bem agitado e que passará muito rápido.
Um desafio?
Equilibrar a proporção entre "iniciativas" e "acabativas".
Uma sugestão ?
Planejar bem as atividades.
Quando ?
Até o carnaval, já que se deixar para depois talvez não haja tempo hábil para a execução.
Um grande abraço !
quarta-feira, 22 de janeiro de 2014
Agora vai...
Após um longo período ausente estou de volta, agora com o objetivo de manter uma regularidade.
Em breve novidades...
Um grande abraço
Em breve novidades...
Um grande abraço
quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012
Mensagem para iniciar o ano letivo
O ano letivo de 2012 está começando. Para professores as atividades tem início alguns dias antes das aulas, com reuniões para planejamento, ajustes do programa, reserva de equipamentos, enfim ações feitas nos bastidores para o início das aulas.
Porém, na instituição onde trabalho ocorre um evento muito especial às vésperas do início das aulas: A cerimônia de colação de grau.
Não é minha intenção explicar o significado de cada parte que compõe tal evento, mas sim compartilhar minha visão da cerimônia de colação de grau, como professor.
Hoje, tive o privilégio de participar desse grande evento. Fiquei muito feliz e emocionado com os discursos proferidos pela paraninfa, patrono e é claro, representantes dos alunos.
Grandes palavras, mensagens marcantes, nervosismo ao falar diante de auditório com pessoas relevantes em nossas vidas, emoções a flor da pele, agradecimentos aos professores, pais, familiares e amigos presentes.
Grandes palavras, mensagens marcantes, nervosismo ao falar diante de auditório com pessoas relevantes em nossas vidas, emoções a flor da pele, agradecimentos aos professores, pais, familiares e amigos presentes.
Antes de iniciar as aulas, tenho me preparado para mais um semestre de trabalho que será repleto de desafios, conquistas e realizações. Embora existam diversas estratégias para tal fim, acredito que encontrei uma forma maravilhosa de iniciar os trabalhos. Sabe como ?
Participando de uma cerimônia de colação de grau.
Sabe por quê ?
Participando de uma cerimônia de colação de grau.
Sabe por quê ?
Ao observar os formandos, fica a sensação de dever cumprido.
Ao cumprimentá-los, fica a sensação de alegria pelo reconhecimento.
Ao ser apresentado aos pais, namoradas/namorados, familiares e pessoas que em algum momento foram citados pelos alunos durante nossa convivência na universidade, fica a satisfação por conhecer pessoalmente aqueles que confiaram em nosso trabalho(apesar de não nos conhecer) e,
Ao conversar sobre projetos e planejar os próximos passos profissionais, fica a satisfação pela credibilidade por parte dos novos companheiros de profissão.
Para finalizar, lembrei das palavras proferidas por um grande professor e diretor da faculdade no dia da minha colação de grau: “Tenho o orgulho de contar com 80% de nosso corpo docente formado por nossos ex-alunos. O recado está dado.”
Grande mensagem e uma pequena homenagem ao eterno mestre prof. Bernardes.
sábado, 21 de janeiro de 2012
O que é o CHA Profissional
Você já se deparou com o termo CHA? No âmbito profissional, é um termo amplamente utilizado e difundido em meios de comunicação impresso (livros, artigos) e digital (sites, blogs, etc).
Mas afinal, qual o significado de CHA ?
O CHA representa uma sigla conhecida que significa Conhecimentos, Habilidades e Atitudes.
Os Conhecimentos (Saber) compõem os saberes que o indivíduo adquire e aprimora ao longo de sua vida. As Habilidades (Saber Fazer) representam a forma como essa conhecimento se expressa em ações práticas, sendo que a experiência aprimora e consolida tais habilidades. Já as Atitudes (Querer) são comportamentos, ações e opiniões que refletem nossos princípios e valores.
O CHA representa a base para as competências, que podem ser entendidas como a mobilização dos recursos disponíveis para produzir um resultado ou resolver um problema. Em outro momento, discutiremos a questão das competências pessoais e profissionais.
Para atuar no mercado de trabalho atual, não basta dominar os conhecimentos específicos de uma área, é necessário saber utilizar tais conhecimentos em situações práticas, o saber fazer (habilidades), a partir de um comportamento responsável e de acordo com os princípios da ética e moral. (Atitudes)
Para finalizar: Como foi o investimento no CHA em sua formação acadêmica e profissional? Alguma parte do CHA está esquecida ? Como está seu CHA Profissional ?
Assinar:
Postagens (Atom)

